Робототехника на пике популярности

Уже несколько десятков лет дети по всему земному шару и дома, и на уроках в начальных классах собирают разнообразные конструкторы, конструируя машинки, поезда, строения, мебель в миниатюре, самолеты и вертолеты, корабли и другие модели, на которые хватит детской фантазии и возможностей. Однако в последние годы детские и взрослые умы захватило новое увлечение – робототехника. Ее преподают на факультативах в школах, в кружках и детских клубах, с удовольствием конструируют роботов студенты и ученые, создавая все более совершенных и совершенных роботов.

Начать конструировать простейшие модели можно уже сейчас, а поможет в этом роботехника Lego, включающая наборы разных уровней сложности. В коллекциях бренда можно найти комплекты для малышей, состоящие из крупных деталей, колес, шестеренок или забавные наборы с человечками, мягкими кубиками, составной пластиковой едой, природой, животными и т.д. Для подростков подойдут модели из серии «Пневматика», «Технология и физика», «Космические проекты», различные опыты и многое другое.

Такие игрушки-конструкторы и роботы не дадут скучать и многому научат ребенка. Неслучайно роботехника Lego используется образовательными учреждениями для демонстрации различных физических явлений, ведь так дети обучаются в процессе игры, что, безусловно, преимущество перед зазубриванием. На такие занятия и факультативы школьники ходят с удовольствием и приобретают следующие навыки:

• умение работать в разнополой команде;
• умение мыслить необычно и находить неожиданные решения;
• развивается общий кругозор и пространственное мышление;
• дети приобретают математические знания;
• часто с помощью роботов можно продемонстрировать природные явления;
• развивается моторика;
• дети с раннего возраста учатся создавать свои собственные проекты, что пригодится для воспитания лидерских качеств;
• дети учатся работать с электричеством и компьютерами, так как многие модели работают от тока или управляются «мозгом» ПК или смартфона.

Еще одним преимуществом робототехники является равное увлечение ей и мальчиков, и девочек. Причем последние достигают неплохих результатов в конструировании. А занимаясь данной областью науки с раннего детства, студенты и даже подростки создают действительно важные механизмы, которые могут быть применены при поиске и спасении людей, для изучения строения земных глубин.