Пичкает внука сладостями, а маму поливает грязью: психолог объяснил, как защитить ребенка от свекрови

freepik
В некоторых семьях возникают конфликтные ситуации, когда бабушка без ведома родителей угощает внука сладостями и позволяет себе высказывать критические замечания в адрес матери в присутствии ребенка. Подростковый психолог Елизавета Фрейдина предлагает ряд рекомендаций по разрешению данного конфликта без негативного воздействия на психологическое состояние ребенка.
Избегание ситуации выбора для ребенка
Согласно мнению специалиста, наибольшую психологическую нагрузку в данной ситуации испытывает ребенок, который оказывается в положении выбора между двумя значимыми взрослыми. С одной стороны, он сталкивается с четкими правилами и ожиданиями со стороны матери, с другой — с противоречивыми действиями бабушки, которая нарушает установленные правила.
«Ребенок оказывается в сложной эмоциональной ситуации, когда выбор в пользу одного из взрослых может восприниматься как предательство другого. Это создает для него состояние психологического напряжения», — поясняет психолог.
Основная задача родителей заключается в том, чтобы помочь ребенку выйти из этой ситуации выбора. Для этого необходимо создать условия, при которых ребенок сможет сохранять гармоничные отношения с обоими взрослыми. Важно разъяснить ребенку, что даже взрослые могут совершать ошибки, и что критика в адрес матери со стороны бабушки является неприемлемой. При этом необходимо проводить четкую границу между личностью бабушки и ее действиями.
Рекомендации по поведению родителей
Психолог предупреждает родителей о необходимости избегать следующих действий:
Устраивать скандалы с бабушкой в присутствии ребенка.
Выражать негативные эмоции по отношению к бабушке, включая плач или жалобы мужу.
Просить ребенка принять сторону матери в конфликте.
«Это не конфликт ребенка, а взаимоотношения двух взрослых, которые не должны вовлекать ребенка в свои разногласия», — подчеркивает Фрейдина.
Стратегии улучшения коммуникации с бабушкой
Эксперт рекомендует родителям инициировать прямой диалог с бабушкой, избегая посредничества. В ходе беседы важно акцентировать внимание на интересах ребенка и избегать конкуренции между взрослыми. Можно предложить бабушке альтернативные формы взаимодействия с ребенком, которые не будут противоречить установленным правилам. Например, бабушка может быть вовлечена в процесс приготовления пищи с ребенком, но только в определенные дни или в условиях, контролируемых родителями.
В случае невозможности достижения взаимопонимания, родители могут рассмотреть возможность ограничения контактов между бабушкой и ребенком. Это может включать встречи только в присутствии родителей или на территории, где родители могут контролировать ситуацию.

